

Bez kompleksów
tylko w tvp.pl
wideo
Rola uczelni technicznej w strategii tworzenia europejskich regionów wiedzy i innowacyjności. Każdy kierunek studiów ma własny przepis, jak przygotować absolwentów do funkcjonowania w regionalnej i europejskiej społeczności. W kołach naukowych na Wydziale Zarządzania Uniwersytetu Technologiczno-Przyrodniczego w Bydgoszczy studenci zdobywają wiedzę i umiejętności przydatne do roli aktywnego obywatela Europy. To ważny element »
Dlaczego toruńscy naukowcy tak często bywają na Spitsbergenie?Bioklimatolog, tegoroczny laureat stypendium fundowanego przez tygodnik „Polityka” i adresowanego do młodych naukowców - dr Andrzej Araźny z UMK - jest cenionym polarnikiem. W Arktyce spędził ponad 35 miesięcy. Dwukrotnie kierował całorocznymi wyprawami Instytutu Geofizyki Polskiej Akademii Nauk. Był najmłodszym kierownikiem Polskiej Stacji »
Co warunkuje sukces? Co wpływa na powodzenie przedsięwzięcia? Bez dobrego pomysłu i koncepcji jest to niemożliwe. Jeszcze bardziej bez odpowiednich środków finansowych i bazy infrastrukturalnej. O źródłach i sposobach na sukces opowiadają naukowcy z Wydziału Technologii i Inżynierii Chemicznej Uniwersytetu Technologiczno-Przyrodniczego w Bydgoszczy. W wyniku współpracy z Politechniką Łódzką i »
Anna Wielbińska, pracownik Biura Promocji UMK, od 4 lat zajmuje się koordynacją imprez. Po zakończeniu festiwalu rozlicza rachunki, dba o ich udokumentowanie i zaczyna pracę nad koncepcją kolejnego festiwalu. Dla fizyka dr hab. Piotra Targowskiego, dyrektora programowego, festiwal również trwa okrągły rok. Nie lada wyzwaniem jest wybrać, zaplanować i zmieścić »
Sposób na łączenie światłowodów oraz sposób i układ do wykrywania krótkich sygnałów lokacyjnych - to najnowsze patenty naukowców z Wydziału Telekomunikacji i Elektrotechniki Uniwersytetu Technologiczno-Przyrodniczego w Bydgoszczy. Od ręki znajdują zastosowanie. Podobnie stało się z 10 innymi patentami autorstwa pracowników wydziału wdrożonymi przez firmy w ubiegłym roku. Dotyczyły bezpieczeństwa wind »
Pedagogika medialna nie ma jeszcze statusu odrębnej dyscypliny nauki. Wywodzi się z technologii kształcenia – nauki interdyscyplinarnej – zajmującej się m.in. wdrażaniem do edukacji środków technicznych oraz interaktywnych mediów komunikacyjnych np. komputera. Stara się znaleźć odpowiedź na pytania: jak ludzie uczą się z mediów? Jak media wpływają na rozwój procesów »
Ponad 20 lat temu kraje Wspólnoty Europejskiej rozpoczęły finansowanie programu „Erasmus”. Powstał on z myślą o ułatwianiu wymiany studentów i naukowców między szkołami wyższymi. W 1995 r. wszedł w skład unijnego programu „Socrates”, a od 2007 roku jest częścią programu „Uczenie się przez całe życie”. Jednym z beneficjentów „Erasmusa” jest »
Fizycy UMK otrzymali granty na badania naukowe. Jednym z tych, którzy skorzystali ze wsparcia FNP jest Sebastian Maćkowski. »
[s:1]